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教师人群常见疾病特点

作者:线上赌球 来源:转载 发布时间:2013年05月03日 点击数:

本文地址:http://www.ddcopper.com/Item/4724.aspx
文章摘要:教师人群常见疾病特点,肯德鸡山田衬胶,次年圣职裁月镂云。

 

教师的工作特点是以个体脑力劳动为主,在教学中他们形成了独立思考的职业习惯,事业心、进取心和自尊心都较强。当事业受挫,进取受阻,工作得不到应有的评价或尊重时,有些意志薄弱的教师会转向消极的心理状态,郁郁寡欢或愤世疾俗,出现一些不健康的心理状态。

值得注意的是许多中年教师,他们在学校往往独当一面,承担繁重的教学、管理任务,是教育工作的骨干;而在家中又是家庭的支柱。因中年教师上有老人,下有孩子,经济不宽裕,生活较清苦,常为一家老小的衣食问题操心。特别是中老年女教师,她们在校当"妈妈",回家又要当"媳妇",精神及体力的负担都很重。据有关调查资料,教师患病有如下特点:

(一)恶性肿瘤多,特别是消化道恶性肿瘤对教师生命的威胁最大。

(二)心脑血管疾病为第二位死因。由于教师工作负担重,日均工作时间多达10个小时以上,平时体育锻炼少,有资料表明,60.46%的中学教师,70.06%的小学教师从不参加体育活动。许多教师想进行身体锻炼,但苦于没有时间,因而心脑血管弹性差,导致高血压的患病率很高,容易发生心脑血管疾病。

(三)消化系统疾病多,如胃与十二指肠溃疡,以及慢性胃炎的患病率相当高。有资料报告,教师的胃病患病率为15-25%,这与教师平时精神紧张有密切的关系。

(四)有些地区教师肝病患者增多。尤其是乙型肝炎是一种不容忽视的疾病,传染机会多,治疗效果不大理想。

(五)胆石症的患病率颇高。有报告称,教师患有胆石症的发病率为5.7-8.1%,这是由于教师多坐、立,少运动和饮食结构不合理,以及身心状态长期不健康所造成的。

(六)教师中罹患的疾病多数是慢性病,而且常常一身兼患数种疾病。

以上情况说明有部分教师,尤其是中老年教师,因长期埋头工作,不注意劳逸结合,忽视自身保健,久之积劳成疾,患有各种慢性疾病,如肿瘤、高血压、冠心病、溃疡病、神经衰弱等。有的教师患病后担心自己不能继续从事教育工作,担心子女的抚养和全家生活的安排,从而产生严惩的精神负担,导致心理病态和心身疾病。教师要做到有效地预防和治疗自身疾病,促进身心健康,达到延年益寿,应注意学习一点有关的卫生保建知识,学会按科学规律办事,这是提高教师健康水平的一个重要因素。

 


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